授业人，解惑者
—访力学学院杨翊仁教授
“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”一位好的老师的指导，对人的一生可谓影响巨大。砥力传媒人物专访小组这次有幸采访到了金沙威尼斯官网杨翊仁教授。
人物介绍：
杨翊仁，男，1959年生，博士，教授，博士生导师。四川省学术及技术带头人、铁道部突出贡献专家、铁道部青年科技拔尖人才，四川省教学名师，国家精品课程《理论力学》课程负责人。中国振动工程学会理事，四川省力学学会理事长，四川省振动工程学会副理事长，中国力学学会反应堆结构力学专委会委员，中国振动工程学会模态专委会委员。
杨教授在升力面结构非线性气动弹性颤振、反应堆结构流致振动、高速列车气动弹性力学等领域做过深入的研究工作。主持包括国家自然科学基金、高校博士点基金、省基金等项目在内的30余项科研项目的研究工作，在国内外学术刊物上发表论文百余篇。主持多项教育部、四川省教学研究项目。获国家教委科技进步二等奖（第二获奖人），国家教学成果二等奖（第一获奖人），四川省教学成果一等奖（第一获奖人）。目前主要讲授《振动力学》、《理论力学》课程。
专访小组满怀着崇敬与期待，终于见到了杨教授的庐山真面目。
出现在我们眼中的杨教授，静静地坐在办公桌前，气质儒雅，温和，他娓娓地讲述着自己的经历，对我们提出的问题侃侃而谈，平实的语言展露了一位学者的坦然和智慧。
首先，杨老师为我们介绍了他的研究方向及研究成果。杨老师的一个研究方向是流固耦合振动，即流体和固体两相介质之间的相互作用，由于涉及到多种力学知识，需要研究者有较广的知识面和较强的综合能力。另外一个方面，也是现在精力投入较多的一个方面，就是反应堆结构，在能源结构亟待改进的背景下，核能作为一种新型的清洁环保能源，自然越来越受到人们的青睐，随着“华龙一号”即将成为我国继高铁之后要打出去的第二张名片，核能的发展前景也越来越好。而在反应堆结构设计中，有很多力学问题需要解决，需要优化，杨老师与三大核电集团都有项目合作，在这方面的造诣可见一斑。
接下来，我们向杨老师请教了一个问题，这个问题也是力学专业的同学最容易感到困惑的问题——学力学的用处是什么？杨老师为我们的困惑给出了详尽解答：力学的学科特点有两个，一个是基础性，另一个是辅助性。相比于其他一些具有行业背景的学科而言，力学专业显得较为基础，但是却不可分割。譬如在航空航天领域，力学是整个体系的支撑。杨老师的本科专业是结构强度，研究生专业是导弹设计，博士专业是飞机设计，而最后的研究问题都归于力学。在航空航天领域内，很多工程设计都离不开天马行空的想象，当你发挥自己的创造力，构想出一个精妙的设计时，用力学知识来验证设计的合理性：在飞机实验阶段，会专门组装一架试验机用于颤振实验。再例如许多的工程实践中，都需要利用力学知识来分析计算，进行有限元分析，看是否达到规范。过硬的力学素质是杰出工程师的重要能力。“在大学，任何专业都是有用途的，大学应是学术自由开放的殿堂，百花齐放，推陈出新。事在人为，只要辛勤耕耘，一定会有收获!”杨老师如是说。
接着，我们向老师请教了关于本科生是否应该深造的问题，这也是许多大三的学长学姐们正在考虑着的问题。在以学历为主的社会背景下，残酷的竞争是我们必须要面对的。而且本科的知识相对来说比较基础，到了硕博阶段，更多的是培养学生独立思考的能力。因此，首先要在本科阶段打好基础。如果可以，建议读一下研究生，综合能力会得到更大的提升。而且随着现在硕士招生规模的扩大化，读研相对来说也较容易一些。但读博是一个艰辛的过程，所以读之前一定要慎重考虑，一定要有志于此，肯吃苦，肯付出！我们知道有部分人读研只是为了混个更高的学位，这样的话要想顺利拿到博士毕业证书是比较难的。另外，女同学由于生理心理等多方面原因，在选择进化为女博士前要先解决个人问题为宜，思虑清楚后再做决定。
此外，杨老师还跟我们介绍了在选择导师时应该注意的事项：其一，在选择导师前，通过查找资料或者讲座介绍等途径对导师进行充分的了解，明确知悉导师的研究领域及方向，看是否契合自己的兴趣，避免只选自己任课老师这一误区；其二，要看这位老师的学识及成就是否符合你的期望；其三，看是否好相处。如果敲定了，就努力去追吧！
最后，我们希望杨老师能对在校大学生的学习生活方面给出一些建议。杨老师首先以自己的个人经历为例来讲述：杨老师是恢复高考后的第一批考生（77级），当过4年知青。当时考入大学的机会难得，人数寥寥，千军万马过独木桥。因此，在成为一名大学生后，杨老师很珍惜学习的机会，动机单纯，目标坚定。当时物质匮乏，条件艰苦，每天往返于宿舍、食堂、教室、图书馆之间。那时候的娱乐活动很少，在周末看看黑白电影，是那个时代的回忆。老师说，要明白学习是自己的事，大学生需要具备自我管理的能力。只有能吃苦，肯吃苦的人，才能真正拥有真才实学。另外，我们要知道自己应该做什么，要有自己的一技之长。人各有志，要丰富自身，做自己擅长的事情，只要是正经事，认真做，就应该受到支持。比如我们学院有同学热爱明史，最终出版了自己的作品，这也是成功。要在正确的时间，做好自己该做的事。珍惜时间，丰富知识，夯实基础。现在学到的知识，说不定某一天就会有用武之地。只要踏实认真，我们的学风定会越来越好!
在近两个小时的交谈里，我们深切的感受到了这位学者独特的个人魅力，也为自己能有这样的一位老师感到荣幸。杨教授说，我们力学的学生都要努力做到懂得平衡，要以能摆平各方力量的姿态，不怕困难，昂首前行！所谓大师，盖如此矣。
